Discussion PEP : Primaire
Discussion PEP : Primaire
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Nos programmes de prévention primaire fondés sur des données probantes initient les enfants à six concepts de base (estime de soi, communication, faire de bons choix, amitié, toucher et comment et où obtenir de l'aide) qui les aident à développer et à renforcer des relations saines, et à acquérir des compétences et des attributs qui réduisent leur vulnérabilité aux abus et aux brimades.
Pour plus d'informations, veuillez contacter
Audrey Rastin
Directrice de l'éducation à la prévention
(416) 515-1100 poste 59229
rastin@boostforkids.org
Parlons PEP : Livres d'histoires pour le primaire
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Never Give Up
Une histoire sur l'estime de soi
Shaun n'est peut-être pas très doué pour le vélo, mais il est très déterminé. Avec l'aide d'un ami compréhensif et sa propre volonté de réussir, Shaun se sent bien dans sa peau et gagne le respect des autres. Acheter
Grippe des reptiles
Une histoire de communication
Kamal est terrifié à l'idée d'aller au spectacle de reptiles vivants avec sa classe, mais il est gêné d'admettre qu'il a peur. Et si les enfants se moquaient de lui ? Et s'ils se moquent de lui ? Il essaie de faire comprendre qu'il a peur sans pour autant le dire. En désespoir de cause, Kamal trouve un moyen de dernière minute pour communiquer clairement, avec des résultats surprenants. Acheter maintenant
Quinze dollars et trente-cinq cents
Une histoire de choix
Lorsque Joseph et Devon trouvent de l'argent dans la cour de l'école, les deux amis ont des idées différentes sur ce qu'ils doivent faire. Doivent-ils dire "ceux qui trouvent gardent" ou découvrir qui a perdu l'argent ? Il faut du courage à Devon pour aider Joseph à faire le bon choix.
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Une histoire d'amitié
On dirait que tout le monde est dans un club, sauf Dee-Dee. Tous ses amis l'excluent, même si Dee-Dee sait qu'elle est une bonne amie pour eux. Elle crée donc son propre club qui inclut tout le monde et montre à ses camarades de classe comment les amis doivent se comporter les uns envers les autres. Acheter maintenant
Ce sentiment d'oh-oh
Une histoire sur le toucher
Claire ne peut pas frapper le ballon de foot en ligne droite, même si elle essaie, mais son entraîneur lui dit toujours qu'elle est sa meilleure joueuse. Lorsqu'il la chatouille et lui demande de garder le secret, Claire se sent bizarre. Trop de flatterie et trop de contact lui donnent ce sentiment de "euh-oh". La situation se résout heureusement lorsque Claire décide de ne pas garder le secret et de communiquer ses sentiments. Acheter maintenant
A Tattle-tell Tale
Une histoire sur la recherche d'aide
Chaque jour de cette semaine, un grand enfant vole une partie du déjeuner de Joseph. D'abord, c'est son brownie, puis son sandwich, ce qui fait que Joseph n'a plus que des bâtonnets de carottes pour déjeuner. Joseph ne veut pas parler, mais il a faim et n'aime pas devoir manger seul. Lorsqu'il demande de l'aide au directeur, Joseph apprend qu'il y a une différence entre dénoncer et dire.
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Audrey Rastin
Directrice de l'éducation à la prévention
(416) 515-1100 poste 59229
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